中国宝贝在线
您当前的位置:中国宝贝在线资讯正文

美国大学请求难度下降冲刺名校添加

放大字体  缩小字体 2020-05-15 13:40:13  阅读:9737+ 来源:自媒体 作者:温州立思辰留学

原标题:美国大学请求难度下降,冲刺名校添加

这几天在咱们群里一向有一个声响:美国大学选取难度下降了,学渣也可以冲刺名校了。

关于这种观念,起先我并没有介意,但让人忧虑的是许多家长也渐渐变得认可这种观念,这直接影响着为了本年和下一年请求者的一些决议计划,因而,小编决议仍是有必要来说下我的观点。

家长们以为美国大学请求难度下降首要有以下两个要素:

1、不再强制提交标化成果。咱们知道,请求美国大学既要展现请求者的硬件条件,比方GPA、标化成果、AP等可分数量化的学术才能,又要经过课外活动,科研项目来看学生的软件实力,比方思辨才能、立异才能、社会职责、领导力等归纳素质。那么由于疫情的原因,许多美国大学关于本年的请求者出台了灵敏的招生方针,不再强制要求标化成果,但这并不代表美国大学对学生的硬件不做要求,一方面美国大学对世界学生都还要求托福成果的,另一方面,请求的时分会让学生提交四年的GPA以及班级排名,再加上课外活动的含金量,经过这些要从来判别学生的学术才能并不难。何况大多数学生的SAT成果也是刷了三次以上,自身也不能真实代表学生的学术实力。在疫情之前,已经有少部分校园正标化成果的情绪便是可选的,因而从这个层面不能判别美国大学选取门槛下降。

2、Waitlist放水。也便是这一两周,许多Waitlist的学生意外的被转正了,尽管从前也有这样的一种状况,但本年的转正几率高的让人意外。底子原因是疫情所造成的,让许多美国大学呈现财务危机,在5月1日承认是否就读的时分,与原定招生人数呈现显着误差,所以Waitlist的同学算是沾了疫情的光。可是咱们要理解一个问题,可以进入Waitlist的同学也都不是普通人,他们按惯例逻辑是完全符合校园招生要求的,或许便是由于请求材料中某一点没有让招生官满足罢了,假如换别的一个招生官,也许就或许选取了,这种状况下转正,也并不代表大学选取门槛下降。

1、名校请求难度不会下降。假如非要加个约束,那便是TOP25美国大学。尽管本年的Waitlist转正率有点高,但前20根本还处于正常水平,也便是说疫情对名校的就读率影响并不显着。固然,仍是由于疫情的影响,下一年的请求人数肯定会下降,表面上看选取率提升了,可是关于每一个请求者而言,竞赛难度并没有下降,由于剩余的都是牛娃之争,分母少了,请求门槛没变,请求难度仍旧。

咱们之前讲,每一个请求者的选取概率都不相同,请求同一所校园,牛娃选取的概率是80%,普娃的概率是50%,学渣的概率或许便是10%,所以名校请求这块,请求难度不会下降,美国大学也不或许放水。

别的,这些校园也不差钱。

2、非名校请求世界学生会享受到“疫情盈利”。这个非名校,其实是按大陆请求美国大学的浅显表达罢了,事实上这些校园放在全球来说仍然仍是名校,这个区间首要会集在USNEWS排名30-80之间。为何会说本年的请求者会享受到“疫情盈利”呢?一方面是这些校园遍及存在着财务压力,咱们前几天计算过2020年TOP50美国大学膏火汇总,除了单个加州系公立校园外,大部分美国大学膏火都是上涨的,而且几乎是每年都在涨,这些校园正膏火的依靠很强,一旦入学人数下降,就会呈现财务危机,那么他们最直接的操作便是对世界学生放水;其次是我国的请求者遍及优异,个人布景真实“一清二白”的学生越来越少了,大部分学生从初二都开端预备留美规划了,所以面临一群布景不差,又有满足资金支撑的学生,只需硬件条件合格,他们一般都不会回绝。

当然,这也不算没有门槛,仍是要硬件合格的,尽管本年不强制提交标化成果,但你仍是要证明自己的学术才能的。

因而,关于本年的请求者而言:

假如你方针是名校,就不要轻信请求难度下降这一说法,踏踏实实该备考备考,该认真写文书就认真写文书,一点也不要让自己懈怠;

假如你方针是TOP 30-80的校园,也不要放松要求,尽管咱们有必定概率由于疫情“获益”,一方面是由于这个“门槛”自身就不低,托福100+也能把许多请求者拒之门外的;另一方面是美本请求变数太多,但这几年美本请求变数太多了,每一届都呼喊自己是最难的一届,实际上都没本年这届难,也许下一年会更难。比方本年下半年SAT考试次数添加,美国大学又说还会参阅SAT成果,那么就会让许多请求者措手不及了。

因而,不管咱们定位什么方针的校园,必定要尽最大努力做好充沛预备,扔掉杂念,以不变应万变,在美本请求过程中充沛训练自己,便是最好的生长。

至于那些还在纠结本年要不要请求的同学,我真实不知道怎么劝你了,咱们从初中都开端预备请求了,这样一个时间段抛弃真实是有点惋惜。

职责编辑:

“如果发现本网站发布的资讯影响到您的版权,可以联系本站!同时欢迎来本站投稿!